Para desarrollar un mapa mental de cualquier proyecto que tenga en mente, utilice las siguientes instrucciones: (Necesitará papel, lapiz. goma y colores)

1. El mapa debe estar formado por un mínimo de palabras. Utilice únicamente ideas clave e imágenes.
2. Inicie siempre desde el centro de la hoja, colocando la idea central (Objetivo) y remarcándolo.
3. A partir de esa idea central, genere una lluvia de ideas que esten relacionadas con el tema.
4. Para darle más importancia a unas ideas que a otras (priorizar), use el sentido de las manecillas del reloj.
5. Acomode esas ideas alrededor de la idea central, evitando amontonarlas.
6. Relacione la idea central con los subtemas utilizando lineas que las unan.
7. Remarque sus ideas encerrándolas en círculos, subrayándolas, poniendo colores, imágenes, etc. Use todo aquello que le sirva para diferenciar y hacer más clara la relacion entre las ideas.
8. Sea creativo, dele importancia al mapa mental y diviértase al mismo.
9. No se limite, si se le acaba la hoja pegue una nueva. Su mente no se guía por el tamaño del papel.

Desempeño 2 periodo

• DESEMPEÑO: Diseña y construye un modelo de maquina sencilla  con motor eléctrico que tenga aplicación  industrial, haciendo uso de operadores de maniobra en el control de su funcionamiento. Reconoce los avances tecnológicos que han traído el uso y desarrollo de los motores eléctricos, así como los beneficios que ha traído para la vida del hombre; con ayuda del Programa micromundos simula su funcionamiento. Emplea correctamente las herramientas tecnológicas e informáticas para el desarrollo de su proyecto de vida. Participa activa y respetuosamente en clase, aportando con su disciplina y trabajo a un mayor rendimiento académico. Es honesto y responsable con sus actividades académicas.
  
  
• Realiza lecturas sugeridas y las de páginas de internet y  libros especializados sobre motores eléctricos, y su aplicación en niveles domésticos e industriales.
• Reconoce los avances tecnológicos que han traído el uso y desarrollo de los motores eléctricos, así como los beneficios que ha traído para la vida del hombre.
• Desarrolla de manera creativa un proyecto multimedial  en Micromundos en el que simula el funcionamiento de un motor y reconoce los elementos de los motores organizando apropiadamente datos e ideas.
• Comprende el funcionamiento que tienen las diferentes maquinas y artefactos electrodomésticos que tienen motor eléctrico y construye modelos sencillos de ellos.

•  Sigue las instrucciones dadas por el docente, teniendo en cuenta las pautas y acuerdos establecidos en la normatividad de la sala de tecnología y de informática.

Guia para elaborar mapas mentales from Edgar García-Hernández

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